材料一：（打败东突厥，俘获其首领颉利可汗）唐朝皇帝当面数明他的罪状后，还是授予官爵，……对东突厥各部的首领，……仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官。

——摘自人教版《中国历史》七年级下册

材料二：雍正皇帝曾经明确指出：“从俗从宜”，“从安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治．

——余梓东《论清朝的民族政策》

材料一：邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”

——邓小平关于西藏问题的一次讲话

材料二：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

——选自人教版《中国历史》八年级下册

材料三：由于历史的原因，海峡两岸的亲人经历了将近四十年的骨肉分离之苦，1987年，台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想。

——选自人教版《中国历史》八年级下册

材料一：毛泽东在文家市主持召开前委会议，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张，……从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。

——《中国共产党的九十年》

材料二：社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。

——毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言

材料三：这一制度的实行，有助于把国家统一和少数民族自治结合起来；有助于把国家方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来；有助于把国家富强与民族繁荣结合起来；有助于把各民族热爱祖国的情感和热爱本民族的情感结合起来。

——人教版《中国历史》八年级下册教师教学用书

材料四：联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则……必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。

——《当前农村经济政策的若干问题（1983年1月））