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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
由实际问题抽象出分式方程++++++++++++++
大江东产业集聚区某中学李老师为学校开展的“喜迎G20峰会”演讲比赛购买奖品,回到学校向总务处王主任交账时说:“我买了两类书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领取了1400元,现还剩余318元,”王主任算了算觉得不对,就说:李老师你搞错了.
(1)、
请同学们用所学知识解释李老师为什么搞错了?
(2)、
李老师急忙拿出发票,发现原来还多买了一支水笔,但水笔的单价写得模糊不清,李老师只记得水笔价格为小于8的正整数,则这支水笔单价应为多少元?
举一反三
某物品的标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品的进价是( )
某商店有2个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这笔买卖中,这家商店( )
某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为{#blank#}1{#/blank#} 元.
某服装店同时以300元的价钱出售两件不同进价的衣服,其中一件赚了20%,而另一件亏损了20%.则卖这两件衣服盈亏情况是( )
平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为50%,乙种商品每件进价50元,售价80元。
随着冬季的到来, 某商场进行清场促销活动, 将标价为 120 元的祄衫以八折降价出售仍可获利
, 设这件祄衫的成本为
元, 根据题意, 可列方程 ( )
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