下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

（1）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为{#blank#}1{#/blank#} ，利用C装置收集氧气的最佳时刻是{#blank#}2{#/blank#} ；

（2）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是{#blank#}3{#/blank#} （从A﹣E中选择），理由是{#blank#}4{#/blank#} ．（填序号）

①常温下能发生反应  ②反应条件是加热  ③密度比空气小  ④密度比空气大  ⑤难溶于水．

（3）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从{#blank#}5{#/blank#} 端进入（填a或b），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→{#blank#}6{#/blank#} （用c、d、e、f等字母表示）；

（4）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪，对这一变化的解释你认为合理的是{#blank#}7{#/blank#} （填序号）

A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红

B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红

C．产生的CO₂与水反应生成碳酸使石蕊试液变红．

⑴食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的。

⑵此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种：

①生石灰    ②氢氧化钠固体    ③铁粉    ④浓硫酸

（提出问题）锌粒加入某未知浓度硫酸后生成的气体是什么？

（查阅资料）

①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；

②二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；

③H₂+CuO Cu+H₂O

（提出猜想）

甲：气体是氢气；      乙：气体是二氧化硫 ；      丙：气体是二氧化硫和氢气。

（实验探究）

为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：