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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

【gb】广东省佛山市高明区2019-2020学年八年级下学期道德与法治期末试卷

2019年9月,广东从省内20个地市选派390名援藏、援疆教师,分别赴西藏、新疆支教一年半。此举(    )
A、  有利于提高西藏、新疆的教育质量,维护民族团结 B、说明支援民族地区建设是国家现阶段的中心工作 C、能保证西藏、新疆的教育水平与广东省持平 D、能确保西藏、新疆的学生能上大学
举一反三

【爆火圈粉品大国责任】

材料一   这个冬天,北国哈尔滨冰雪游爆火出圈,给这座城市带来了蓬勃生机。为了招待好天南地北的游客们,哈尔滨策划了“冰雪+年俗”“冰雪+非遗”等冬季特色游活动,打造出冰雪画、冰雪秀等一系列文创产品。鄂伦春族、赫哲族、达斡尔族、蒙古族、朝鲜族、满族等各族人民身着民族服饰,欢聚一堂,非遗传承人纷纷亮出绝活,尽情释放着“有朋自远方来,不亦乐乎”的喜悦心情。

(1)结合材料一,谈谈哈尔滨的爆火出圈带来了怎样的社会效应。

材料二   2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年。十年来,植根于丝路丰厚的历史土壤,“一带一路”建设不仅为各国经济社会发展带来硕果,也极大促进了民心相通和文化交流。九年级某班同学开展主题探究活动,邀请你一起参加。

(2)请你紧扣材料信息,探究解读“一带一路”实力“圈粉”的原因。

议题探究:“一带一路”何以“圈粉”?

信息材料

我的解读

共建“一带一路”源于中国共产党是马克思主义政党,践行了中国共产党的价值追求。

①________

建立“一带一路”绿色发展国际联盟,帮助相关国家提升环境管理和应对气候变化的能力。

②________

中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,进博会、服贸会、链博会等国际合作平台,向全球共享中国开放机遇。

③________

维护以联合国为核心的多边主义机制,寻求各方利益和关切的最大公约数,打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系。

④________

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