注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

【gb】陕西省西安市莲湖区2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试卷

张老师要求同学举例说明“学会正视青春萌动”，下列事例符合张老师要求的是（）

A、班长王永和学习委员张琴互相欣赏，他们经常和大家一起商量班级管理事宜 B、女生陈红和男生杨刚经常避开集体单独交往 C、女生马丽喜欢和男生称兄道弟，嬉笑打闹 D、男生林勇从来不和女生交往，见了女同学就躲得很远

举一反三

到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特征，这种生理特征是与生俱来的，具有相对固定性，但又不是刻板的、固定不变的。

男生有男生的性别优势，女生有女生的性别优势，男生女生应相互理解，相互学习，共同进步。

新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（）

在生活中，我们会看到右图中的情境，该情境告诉我们（）

男孩在思维方式上偏重于抽象化，概括能力较强；女孩在思维方式上多倾向于形象化，观察细致，富有想象力。因此男生和女生在一起学习就可能相互启发，使思路更加宽阔，思维更加活跃，思想观点相互启迪，往往能触发智慧的火花。这说明男生女生应该（）

①相互理解 ②相互帮助 ③相互学习 ④共同进步

小涛一直有这样的想法：女生没有男生那么爱动，男生在操场上挥汗如雨、满场飞奔的时候，女生只会叽叽喳喳地讨论电视里又出来了哪个明星。所以说男生就是比女生强。对此，下列看法中你认为正确的是（）

七年级二班女生李姗接到班上一位男同学的信，信中说：“我与你很谈得来。我知道你兴趣广泛，知识面广，在学习上给了我很大的帮助。在你的帮助下，我的英语和语文成绩进步很快。我很佩服你，也很感谢你！没有想到我们的交往却引起了班上其他同学的误解与非议，爸妈知道后，对我提出了严重警告，不允许我们继续交往。以后，我们还是不要来往吧！

——张敏刚”

李姗读完信后，当天就给张敏刚回了信，在信中表达了她对男女生交往的一些想法。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服