题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
高中英语-_牛津译林版-_高一下册-_模块3-_Unit 1The world of our senses
假设你是红星中学高一(1)班的学生李华,你的英国笔友Chris刚刚转学,感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。
1). 多跟同学交流沟通;
2). 积极参加学校活动;
3). 向老师寻求帮助。
注意:1.词数:100左右;
2). 可适当增加细节,以使行文连贯;
3). 开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Chris,
……
Yours ,
Li Hua
为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟,…… |
老师倾听学生 | 了解学生,满足需求,…… | |
同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互学,…… | |
怎样倾听 | (请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。) |
注意:1. 词数120左右;2. 题目已为你写好;3. 行文连贯,语篇完整;4. 文中不得透露个人真实信息。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Being a Good Listener".
| | | |
Yuan Longping | Lang Ping | Ma Yun | Tu Youyou |
Father of Hybrid Rice | Coach of China women's volleyball team | Chinese business magnate | Chemist discovering artemisinin to treat malaria |
1)最敬佩的人物及理由;
2)该人物对你的影响。
注意:1)词数100左右;
2)可以根据所提供的要点进行适当发挥。
试题篮