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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

化学实验方案设计与评价d

在我省举行的初中化学实验创新竞赛中,我市教师设计了下面一个实验并获得大奖,让我们一起来分享:

【实验装置】

【实验操作】

①用一个小集气瓶集满一瓶氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,观察到,说明氧气具有的性质;

②将另一个“空”集气瓶倒扣在装氧气的集气瓶上,瓶口相接,等待4﹣5分钟;

③然后将上面的“空”集气瓶用玻璃片盖好取下来,再将带火星的小木条分别伸入两个集气瓶内,观察到和步骤①同样的现象.

【实验结论及应用】该实验说明分子;请你再列举一个能用该结论解释的生活中的现象

【评价】该实验比课本氨分子运动的实验突出的优点是

【反思】纯氧能使带火星的木条复燃,反之能使带火星的木条复燃的气体(填“一定”或“不一定”)是纯氧.

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