材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。

材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。

①这是热爱集体，维护集体利益的表现       ②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为

③这样做会损害其他班级乃至学校的利益   ④这是扩大了的个人主义，是错误的

①不为成见所“扰”，不为人言所“惑”

②明辨是非，坚持正确的行为

③坚持集体主义，反对小团体主义

④小群体一定会沦为小团体主义，我们要提高警惕

片段一：进入青春期后，婷婷就特别关注自己的长相，特别是痘痘开始“疯长”，让她颜面尽失，为此总是愁眉苦脸。婷婷母亲于女士说：“上初一才半学期，女儿就不愿意再到学校去。她说，她们班的男生私底下评选班花，她被评为班里最丑的那个。”婷婷渴望去整形，她希望自己整容后变得漂亮，其母亲于女士觉得很诧异，不知道该不该带孩子去整形。

片段二：婷婷去整形，其实还有一个原因，这是她藏在心底的一个秘密。在长期的交往中，她发现自己偷偷“喜欢”上了体育委员，他高大、帅气，不仅是学霸而且富有责任感，可以说他的一举一动都深深地吸引着自己。她想把这份爱表达出来，然而又怕不被接受……

片段三：在集体生活中，在老师和同学们的帮助下，婷婷终于走出了迷茫，又成为了那个乐观阳光的女孩。在班級事务中，她更加热心主动，仿佛换了一个人似的。然而接下来的事情，却让她不知所措。下周就要月考，每位同学都在紧张地备考，她暗下决心，这次一定要争取第一名的好成绩，然而此时，班主任却询问她和几名同学是否愿意代表班级参加法律知识竞赛，她想参加，但又怕耽误自己的复习，心中顾虑重重，不仅如此，她的业余舞蹈老师，也希望她能参加一次宣传表演活动，这让她更加难以选择。

①从自己的需要出发，以自己的兴趣爱好为准

②首先保证个人利益，其次尽量维护班级利益

③从集体利益出发，让个人利益服从集体利盆

④调整自己的节奏，根据任务的紧迫程度作出选择