材料分析题
材料一：“未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制”其权利更易受到忽视甚至侵害。”
材料二：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。”
材料三：为了保护学生生命安全，促进学生健康成长，苏州市政府采取多种措施强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；少年法庭不公开审理和处理了近期有关未成年人犯罪的几个案件。

①班主任对犯了错误的同学进行批评教育                                           ②八年级的王冰向七年级的刘瑞收“保护费”

③郝军与张倩发生矛盾，后来张倩的家长到学校把郝军给打了       ④八（2）班因为篮球比赛的胜负问题而发生集体斗殴

妈妈：这个孩子太可惜了！就是受到了不良朋友的影响，从抽烟逃课到暴力抢劫，而父母却对此不管不问。最终因殴打同学致其重伤而被判刑。

爸爸：对呀，现在青少年的健康成长越来越受到社会的关注。今年两会中，全国人大代表刘晓翠在发言中关注了校园暴力，并建议制定反校园暴力法。既规范青少年的行为，又保护青少年的权益。以后，可能会有更多法律关心你们了。

据此，小林认为将来有更多的法律来保护未成年人，未成年人就不会违法犯罪了。

请你结合材料和所学知识，分析小林的观点。

对此事件，同学们纷纷发表自己的看法：

同学小红说：“面对校园暴力，学生无能为力，只能依靠法院的司法保护。”

同学小兵说：“以后谁再骂我谁就是犯罪，我直接去人民法院起诉。”

请你对小红和小兵的观点进行辨析。