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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

试题来源：安徽省宿州市埇桥区大泽乡镇中心学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治卷综合检测试卷(3)

观察漫画--《我不能左右天气，但可以改变心情》。

（1）漫画中的男孩调节情绪的方法是什么？

【答案】

（2）请结合中学生的情绪特点，说说为什么中学生的情绪更需要调节？

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：10次 +选题

举一反三

情绪万花筒：
生活中，我们无法完全避免挫折与困难。喜悦与烦恼总是相伴而生。那么，我们应该怎样根据具体情况来调控个人情绪呢？

蒲松龄科举落第后，情绪一度低落。于是写下对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”激励自己。最终写成《聊斋志异》，流芳百世。这是调节情绪的方法。（）

近年来，中国校园欺凌事件呈增长趋势，有数据显示，2014年以来，媒体曝光的校园欺凌（暴力）事件呈逐年上升趋势。远离校园暴力，作为中学生，我们要（）

①提高道德素质，关爱生命 ②自觉学法守法，珍爱他人生命健康

③学会控制情绪，与人为善 ④培养自我保护意识，掌握自我保护的方法

下面漫画启示我们（）

①学会调控自己的情绪
②培养乐观、幽默的生活态度

③掌握排解不良情绪的方法
④在不良情绪面前我们无能为力

7年级学生小明数学考试没考好，心里很难过，于是他约同学到操场上打篮球，放松心情，小明采用的调节情绪的方法是（）

人的情绪是复杂多样的，也是可以调适的。对表中调节情绪的做法评价合理的是（）

选项	做法	评价
A	苦闷时，到公园散步	转移注意
B	遇到伤心事，总是劝勉自己，想想怎么样面对	合理宣泄
C	考试失利很伤心，回家高歌一曲	放松训练
D	被爸妈批评，找朋友诉说苦恼	改变认知评价

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