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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市秀洲区2019-2020学年八年级下学期科学阶段性测试Ⅱ(全册)

某兴趣小组为了研究“电磁铁磁性强弱的影响因素”,设计并开展了如图所示的实验。下表是他们实验中记录的具体数据,试分析回答下列问题:

实验次序

1

2

3

4

5

6

电流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

最多能吸引小铁钉的数目/枚

5

8

10

7

11

14

(1)、根据同学们的实验,可知他们猜想影响电磁铁磁性强弱的因素有
(2)、实验中,同学们是通过比较来反映电磁铁磁性强弱的。
(3)、比较他们的第1、2、3(或4、5、6)次实验,可得出的结论是
(4)、知道了影响电磁铁磁性强弱因素后,同学们又在老师的指导下,制作了水位自动报警器(如图)。其中A、B为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时,红、绿灯及电铃的工作状态为

举一反三
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