①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络的积极作用　②网络的诱惑是任何人都没有办法拒绝的　③要善于利用网络资源进行学习交流，传递正能量　④要遵守网络规则、网络道德，做到文明上网　

①依法自律，自觉抵制不良诱惑

②拒绝上网，积极参加集体活动

③增强自我保护意识和防范能力

④防微杜渐，避免沾染不良习气

以下是八年级学生小秦生活中遇到的情境，请运用所学知识进行分析，并说明理由。

情境一生活中小秦总不愿与人交往，周末经常把自己关在房间里不愿出门，还和妈妈说，他现在的主要任务是学习，不需要参与社会。

情境二小秦的妈妈经常收到类似于“…你中奖了”，“你是…幸运用户”之类的信息，有时很难判断，不知道怎么办才好。

情境三放学了，同学们急忙涌向公交车站准备乘车回家，还没等车停稳，小秦就和同学一起挤向车门。

材料一：记者通过多方采访发现，全民“宅家战疫”的首选是以“互联网+为代表的新兴经济模式，诸如学习网络课程、看病靠在线问诊三餐靠生鲜配送等。这也使得“宅经济”逆势火热，甚至撑起了今年国内春季档消费的“半边天”。

材料二：某省疫情期间在一个月内共破获电信网络诈骗案件475起，涉及疫情402起。