语段节选

人物及特点

选自篇目

篇目推荐理由

他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”……我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

①人物：{#blank#}1{#/blank#}

特点：{#blank#}2{#/blank#}

《从百草园到三味书屋》

这篇散文写了作者从百草园到三味书屋的童年生活，表现了儿童对自然对生活的好奇和向往，读来颇有情趣，倍感亲切。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。……两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。

人物：父亲

特点：重视孩子读书，但对孩子严厉，不顾及孩子的心理。

②《{#blank#}3{#/blank#}》

③{#blank#}4{#/blank#}

篇目

角度

积累

结论

《朝花夕拾》

人物形象

ㅤㅤ“还记得有一回A先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。”

①文段中的A是 {#blank#}1{#/blank#}，从文段中可以看出他 {#blank#}2{#/blank#}的品质。

《西游记》

故事情节

②从这些章节中，我们可以读出孙悟空在性格上的变化是：{#blank#}3{#/blank#}。