①青少年应该认真学习法律知识，增强法制观念      ②青少年要善于同违法犯罪的行为作斗争

③违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟                      ④只要净化社会环境，就可能杜绝未成年人犯罪

材料一：某校初二学生王某因怀疑同桌向老师打小报告，心生怨恨，一气之下对同桌拳打脚踢，最终被学校发现并严肃处理。

材料二：日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

某初级中学学生李某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷別人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。

16岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他没有从中接受教训，初中毕业后因多次偷窃财物被公安机关拘留。但他仍不悔改。两年之后，为了满足吃喝玩乐需要，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终被警方抓获。

法律链接：《刑法》第二百六十三条规定，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。