试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
测量容器-量筒a
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取以及性质的探究,请你分析并回答问题:
任务一:实验室制取氧气
(1)图中标号a的仪器名称{#blank#}1{#/blank#}。若用加热高锰酸钾(KMnO4)制取较为纯净的氧气可选用装置组合是{#blank#}2{#/blank#}(填序号,下同)(从“A、B、C、D、E”中选),反应方程式是{#blank#}3{#/blank#}。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 {#blank#}4{#/blank#}。
(3)医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似装置F的仪器,在仪器中盛放大约半瓶蒸馏水,导管{#blank#}5{#/blank#}(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,来观察氧气的通入速率。
任务二:氧气的性质探究
(4)细铁丝在空气中不能燃烧。细铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,写出细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:{#blank#}6{#/blank#}。集气瓶底预留少量水的原因是:{#blank#}7{#/blank#}。
(5)木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中剧烈燃烧发白光。写出木炭在氧气中燃烧的化学方程式:{#blank#}8{#/blank#}。
(6)根据上述细铁丝和木炭燃烧的实验,归纳得出物质燃烧的剧烈程度与{#blank#}9{#/blank#}有关。与燃烧一样,任何化学反应都需要在一定条件下进行。请举出一个在生活中控制化学反应速率的具体实例{#blank#}10{#/blank#}。
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