化学学习中，我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识，如图所示A、B、C三个都是研究物质组成的实验图，按要求回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途

（1）、若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯，可观察到的现象是．

（2）、B实验是通过证明的物质来推断水的组成．（填“反应”或“生成”）

（3）、C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内气体体积来推测空气中氧气的含量．（填“增加”或“减少”）

举一反三

下列现象描述正确的是（）

下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）

使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：

在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的{#blank#}1{#/blank#} ，实验后发现测定空气中氧气含量比实际值偏低，造成这种结果的可能原因是：{#blank#}2{#/blank#}(填一种即可)。实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内{#blank#}3{#/blank#}减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式{#blank#}4{#/blank#}。

完全电解ag水，得到O₂10mL，同时可得到H₂的质量和体积分别是（）

化学实验和化学计算都是化学研究的重要内容。

关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是

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