①金沙水拍云崖暖，{#blank#}1{#/blank#}。

②惶恐滩头说惶恐，{#blank#}2{#/blank#}。

③{#blank#}3{#/blank#}，恨别鸟惊心。

④商女不知亡国恨，{#blank#}4{#/blank#}。

⑤{#blank#}5{#/blank#}，铁马冰河入梦来。

⑥人生自古谁无死，{#blank#}6{#/blank#}。

⑦官兵一致同甘苦，{#blank#}7{#/blank#}。

⑧{#blank#}8{#/blank#}，家书抵万金。

⑨耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，{#blank#}9{#/blank#}，像野马在平原上奔驰，{#blank#}10{#/blank#}，像波涛在澎湃。

读古典诗词，可提高眼界、胸怀、志气和品格。“报君黄金台上意，①{#blank#}1{#/blank#} ”（李贺《雁门太守行》）抒写将士们誓死报国的决心，促人奋进；“了却君王天下事，②{#blank#}2{#/blank#} ”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）两句，充分表达作者的爱国激情和雄心壮志；“落红不是无情物，③{#blank#}3{#/blank#} ”（龚自珍《己·亥杂诗》）表现诗人关心国家的前途命运，始终为国效力的情感和献身精神；“④{#blank#}4{#/blank#} ，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现积极乐观的精神，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，豁达自信的胸怀令人敬佩；“⑤{#blank#}5{#/blank#}，⑥{#blank#}6{#/blank#} ”（《论语》）强调学习别人优点，还要看到别人的缺点，并引以为戒；“⑦{#blank#}7{#/blank#}，⑧{#blank#}8{#/blank#}”（诸葛亮《出师表》）两句写奖励好人，惩罚坏人，要结合具体情况因人而异。

道者，文之根本，志之所之也。吴均在《与朱元思书》中“鸢飞戾天者，望峰息心；{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”，借景抒情，淡泊名利；刘祯在《赠从弟》中“{#blank#}3{#/blank#}，松柏有本性”，赞叹了傲雪凌霜的松柏；苏轼在《记承天诗夜游》中“何夜无月？何处无竹柏？{#blank#}4{#/blank#}”，传达出内心的丝丝忧愁和些许旷达。

 诗者，融情于景，吟咏性情也。白居易《钱塘湖春行》一诗中“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”，春花绽放，春草吐绿；李白《渡荆门送别》一诗中“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”，雄伟壮观，想象瑰丽；崔颢《黄鹤楼》一诗中“{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}”，远眺汉阳，绿草如茵。