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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

蜡烛燃烧实验b

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)、取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会. 结论:石蜡的密度比水
(2)、点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的温度最高.
(3)、再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现.结论:蜡烛燃烧以后的生成物是

举一反三

元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图1所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

【提出猜想】

(1)a、小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应时放出了热量。

b、小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充:{#blank#}1{#/blank#}。

【实验与分析】同学们设计了图2的实验装置。

打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近出口,观察到带火星的木条复燃,证明小刚的猜想正确。

(2)实验中还观察到烧杯中的现象是{#blank#}2{#/blank#}。

(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是{#blank#}3{#/blank#},你的判断依据是{#blank#}4{#/blank#}。

【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应生成氧气,也可以和二氧化碳反应生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。(补充实验)明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图3)。将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触)。请回答:

(4)棉花能燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质{#blank#}5{#/blank#},同时反应放热。

【实验结论】

(5)CO2与Na2O2反应生成了氧气和碳酸钠,文字表达式为{#blank#}6{#/blank#}。

【反思与评价】

(6)通过小芳的实验,我们可以得到的一条启示是{#blank#}7{#/blank#}。

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