如图为某物质的分子模型示意图，其中“   ”代表氢原子，“     ”代表氧原子。下列叙述正确的是（）

下图是氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下发生化学反应生成氨气（NH₃）的微观示意图，则下列说法不正确的是(        )

下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天．

请据图回答（1）﹣（5）题

（1）她吃早餐．

①早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是{#blank#}1{#/blank#} ．

②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO₃），其中硅元素的化合价是　{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）她出发了．

①她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是{#blank#}3{#/blank#} （填字母序号）．

A．水壶   B．帽子   C．背包

②如图③所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）她来到博物馆门口．

同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹．大理石的主要成分是{#blank#}5{#/blank#} ．

（4）她和同学们进入博物馆．

她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：

①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是{#blank#}6{#/blank#} （填字母序号）．

②她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后{#blank#}7{#/blank#}不变．

③她依据化学式计算出Cu₂（OH）₂CO₃的相对分子质量为222，计算式为{#blank#}8{#/blank#} ．

（5）参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答．

①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是{#blank#}9{#/blank#}  ．

②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是{#blank#}10{#/blank#} ．

提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO₃）而变质？

进行猜想：①氢氧化钙全部变为碳酸钙；

②氢氧化钙部分变为碳酸钙；

③氢氧化钙没有变质．