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题型：计算题题类：模拟题难易度：困难

广东省深圳市宝安区2017届九年级下学期第二次调研化学试题

现有Ca(OH)_2， CaCO₃和一些杂质(不与稀盐酸反应)组成的混合物共15g，取某浓度的稀盐酸，逐滴滴加到混合物中，充分反应，测得稀盐酸的质量与反应生成气体的质量，关系如图所示：

（1）、生成CO₂的质量是 g；

（2）、计算混合物中CaCO₃的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)

（3）、所取稀盐酸的浓度是，欲配制100g该浓度的稀盐酸，需要溶质质量分数为36.5%的盐酸 g。

举一反三

酸碱盐是初中化学中重要的化合物．

侯德榜的侯氏制碱法打破了当时西方国家对制碱技术的垄断，促进了世界制碱技术的发展。海水制得的纯碱往往含有少量的氯化钠（NaCl），某化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数，他们取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗盐酸100g，烧杯中没有残留不溶物，称得反应后溶液的质量为107.6g，计算：

下图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题。

现有50g含碳酸钙80%的石灰石。计算：

有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。下列说法正确的是（）

臭氧O₃是地球大气中的一种微量气体。O₃通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味。O₃比O₂活泼得多，是一种强氧化性气体，具有较强杀菌能力，在一定条件下，O₂可以转化为O₃。研究人员用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果见图1。还通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系，结果见图2。

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