研究性学习小组选择“过氧化氢（H2O2）溶液生成氧气（O2）的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：【假设】H2O2溶液生成O2的快慢与催化剂种类有关．【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

影响化学反应速率的因素的探究a40题

研究性学习小组选择“过氧化氢（H₂O₂）溶液生成氧气（O₂）的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】H₂O₂溶液生成O₂的快慢与催化剂种类有关．

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需要的时间．

（1）、【实验一】如图是他们进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是．

（2）、【实验记录】

实验2中应加入的物质是

（3）、【结论】该探究过程得出的结论是．

（4）、【反思】经讨论，有的同学认为H₂O₂在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加一个实验：

【实验二】【实验目的】探究．

（5）、【实验步骤】①准确称量少量二氧化锰或红砖粉的质量；②完成实验一；③待反应结束，将实验一试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥、称量；④对比反应前后二氧化锰或红砖粉的质量．

【讨论】如果二氧化锰或红砖粉在反应前后质量，则说明二氧化锰或红砖粉可以作过氧化氢分解的催化剂．

（6）、【反思】但小华认为，要证明猜想，上述实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究．

举一反三


A.20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体	B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中	C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体	D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液