题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
吸入气体与呼出气体的比较a40题
【查阅资料】二氧化碳的性质：①能溶于水，②能使澄清石灰水变浑浊，③不支持燃烧
【收集气体】收集吸入和呼出气体．
【设计方案】用大小相同的两个塑料瓶收集气体．
方法1：排水收集法 先将软塑料瓶装满水，将塑料管小心插入里面，缓缓吹气．
方案2：用塑料瓶收集 先将软塑料瓶压扁，然后缓缓向里面吹气．
【实验过程】将粗细相同的细木条同时伸入分别盛有空气和呼出气体的塑料瓶中，观察火焰大小的燃烧时间长短．
【实验结论】中氧气含量较少．
【实验过程】：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同的滴数的，振荡，观察是否有浑浊现象出现．
【实验结论】中二氧化碳含量多．
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 常温下，将硫放入氧气中 | 剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰 | 硫能与氧气反应 |
B | 向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡 | 空气样品的瓶中无明显变化，呼出气体的瓶中石灰水变浑浊 | 空气中不含CO2 ， 呼出气体中含有CO2 |
C | 用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰移开拇指点火 | 听到尖锐的爆鸣声 | 氢气较纯净 |
D | 将装有浓氨水的小烧杯与装有酚酞溶液的小烧杯同时罩在同一大烧杯下，一会儿 | 酚酞溶液变红了 | 分子在不断运动 |
| 选项 | 任务 | 方案 |
| A | 比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量大小 | 用燃着的木条 |
| B | 除去密闭容器内氮气中混有的少量氧气 | 利用木炭的燃烧 |
| C | 鉴别水和双氧水 | 观察它们的颜色 |
| D | 探究氢气的可燃性 | 点燃前，先检验氢气的纯度 |
试题篮
