题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
吸入气体与呼出气体的比较a40题
下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容 | 实验方法及操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
二氧化碳含 量是否相同 | 分别向呼出的气体和空气中滴入几滴澄清的石灰水,振荡. | {#blank#}1{#/blank#} | 呼出的气体中二氧化碳比空气中的多 |
氧气含量是 否相同 | {#blank#}2{#/blank#} | 在呼出的气体中燃着的木条熄灭 | {#blank#}3{#/blank#} |
水含量是否 相同 | 对着干燥的玻璃片哈气 | {#blank#}4{#/blank#} | {#blank#}5{#/blank#} |
实验目的 |
实验操作 |
实验现象 |
得到结论 |
比较空气与呼出的气体中氧气的含量 |
①{#blank#}1{#/blank#} |
②{#blank#}2{#/blank#} |
呼出气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低 |
探究蜡烛的物理性质 |
用小刀切一小块蜡烛,投入水中,一段时间,无明显变化 |
蜡烛浮在水面上,一段时间无明显变化 |
蜡烛的硬度较低, ③{#blank#}3{#/blank#} |
探究火焰各部分温度的高低 |
将一根细木条放入火焰中,约2秒后立即取出 | 木条两侧被烧痕迹最重 | ④{#blank#}4{#/blank#} |
探究蜡烛燃烧后的产物 (资料) 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。 |
| 澄清石灰水变浑浊,白色硫酸铜粉末变为蓝色 | ⑤{#blank#}5{#/blank#} |
猜想I.吸入空气中氧气含量比呼出气体中氧气含量高
【进行实验】按图1所示完成实验。
【解释与结论】
(1)实验中能说明猜想I成立的实验现象是{#blank#}1{#/blank#}。
猜想II.吸入空气中二氧化碳含量比呼出气体中二氧化碳含量低
【进行实验】用图2装置完成实验。
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 在饮料瓶中装入水至没过长吸管底端,塞好瓶塞,对着短吸管缓慢吹气 | 水从长吸管一端流出 |
② | 将装置内的水换成澄清石灰水,从短吸管端连续吸气10秒 | 澄清石灰水不变浑浊 |
③ | 倒掉瓶中液体并清洗干净,重新加入等量的澄清石灰水, |
|
实验中有同学发现,吹气一段时间后浑浊的石灰水重新变澄清。他将瓶中重新加入等体积的石灰水,进一步进行吹气实验。
实验编号 | 石灰水浓度 | 持续吹气时间 | 实验现象 |
3-1 | 0.16% | 30秒 | 澄清石灰水变浑浊 |
3-2 | 0.16% | 2分钟 | 澄清石灰水先变浑浊,后又变澄清 |
3-3 | 0.08% | 30秒 | 澄清石灰水先变浑浊,后又变澄清 |
3-4 | 0.08% | 2分钟 | 澄清石灰水先变浑浊,后又变澄清 |
【解释与结论】
(2)步骤①说明装置的气密性{#blank#}2{#/blank#}(填“好”或“不好”)。
(3)补全步骤③的操作:{#blank#}3{#/blank#}。
(4)能证明猜想II成立的实验现象是{#blank#}4{#/blank#}。
(5)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是{#blank#}5{#/blank#}(填实验编号)。
【反思与评价】
(6)步骤③中,有同学观察到石灰水变澄清,而有的同学未观察到,产生现象差异的可能原因是{#blank#}6{#/blank#}(答1条即可)。
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条放在瓶口 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
C | 探究蜡烛燃烧的的产物中含有水 | 点燃蜡烛,将干燥而冷的烧杯罩在火焰上方 |
D | 比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量 | 用燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
试题篮