下面是我校初二（8）班一名学生课后交送作业中的一道题：计算：．解：原式= ．你同意她的做法吗？如果同意，请说明理由；如果不同意，请把你认为正确的做法写下来．

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

分式的加减法++++++++

下面是我校初二（8）班一名学生课后交送作业中的一道题：

计算： $\text{[math]}$ ．

解：原式= $\text{[math]}$ ．

你同意她的做法吗？如果同意，请说明理由；如果不同意，请把你认为正确的做法写下来．

举一反三

学完分式运算后，老师出了一道题“化简： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ”
小明的做法是：原式= $\text{[math]}$ − $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ；

小亮的做法是：原式=（x+3）（x-2）+（2-x）=x²+x-6+2-x=x²-4；
小芳的做法是：原式= $\text{[math]}$ − $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ − $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝1 ．

其中正确的是（　　）

已知 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =3，则代数式 $\text{[math]}$ 的值为（　　）

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