化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!
(1)竞赛I组设计了图l实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹．形成了喷泉。
①竞赛I组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式：{#blank#}1{#/blank#} 

(2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验，引发了喷泉．竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是：{#blank#}2{#/blank#} 
(3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验，引发了喷泉．玻璃套管中的固体是{#blank#}3{#/blank#}；
A氧氧化钙    B氯化钠    C活性炭    D．氧化铜
(4)竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同，但未能成功引发喷泉，原因可能是：{#blank#}4{#/blank#} 

 根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#} ，装置A中是用{#blank#}2{#/blank#} 法收集气体。
（2）实验室用装置B完成的实验是{#blank#}3{#/blank#} （填字母序号）。
a．加热高锰酸钾制取氧气  
b．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
c．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
（3）装置C中玻璃管内可以观察到的现象为{#blank#}4{#/blank#} ，发生反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} ，澄清石灰水中发生反应的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#} 。

【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？

【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．

【猜想与假设】猜想一：白色固体为碳酸钠；

                         猜想二：白色固体为氯化钠；

                        猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物．