写作内容：1)对此活动的认识（如对本人、学生及社会的益处等）

2)个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）

3)你的计划（如怎样进行辅导等）

注意：1)词数100左右；

2)可以适当增加细节，以使内容充实、行文连贯。

参考词汇：黎明希望小学Liming Hope School

要求：1、词数：150左右；2、可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；3、开头已经给出，不计入总词数。

    As middle school students, we have all taken examinations of different types and

Where do you prefer to live, in the big city or in the quiet countryside?

The city: 1.so many things to do;  2.make more money;  3.very noisy;  4.crowded.

The country: 1.too boring;  2.no jobs;  3.fresh；quiet;  4.enjoy so much in nature;  5.grow food on a farm.

1).时间：下周三下午3点到5点；

2).报告内容：如何提高英语口语，美国中学生的业余生活以及中美文化差异。

注意：1). 词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Carl,

    I'm glad to hear that you're enjoying your holiday in my city.

Yours,

Li Hua

1）问题：牛肉面(beef noodles)里有苍蝇(fly)，服务员态度粗鲁。2）要求：餐厅赔礼道歉。

3）希望能改进服务。

注意：

1）词数：100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir / Madam,

Yours,

Li Hua

1）火锅在中国很受人们欢迎；

2）怎样制作火锅；

3）为什么人们喜欢吃火锅。

注意：1）可根据内容需要适当拓展，以使行文连贯；

2）词数100左右。

参考词汇：hotpot火锅

Dear Peter，

    I'm glad to learn that you will travel to China and want to taste the hotpot. Here I'll introduce the traditional Chinese food to you.

Yours．

Li Hua