如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年福建省泉州市南安实验中学七年级下学期期中生物试卷

（1）、实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入mL唾液，其目的是设计一组实验．

（2）、为了模拟人体口腔内的温度环境，应将两支试管放在℃的水中？10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，1号试管，2号试管．填“变蓝”或“不变蓝”）．

（3）、该实验证明：唾液淀粉酶对有消化作用．

（4）、若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着按实验要求进行实验．则2号试管里物质的颜色，因为浆糊温度高，活性被破坏，淀粉没有被分解．

举一反三

①发现问题并提出问题；②作出假设；③表达交流；④制定计划；⑤实施计划；⑥得出结论．

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