构建知识的结构是学习历史的一项基本能力．下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（　　）

材料一：国王未经议会同意，不得颁布或废止法律，不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军；不得对臣民滥施残酷的刑罚。

材料二：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为……私有财产神圣不可侵犯。-------《人权宣言》

材料三：他说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆，但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。”

材料一　(欧美)现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展。

——《世界近现代史的主线是现代化》

材料二

材料三　1900年，电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》