物理实验要遵循实事求是的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据．实验次数物重 G/N 使用定滑轮时测力计的示数 F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/N 1 1.00 0．60 0.65...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

定滑轮及其工作特点

物理实验要遵循实事求是的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据．

实验次数	物重 G/N	使用定滑轮时测力计的示数 F₁/N	使用动滑轮时测力计的示数F₂/N
1	1.00	0.60	0.65
2	1.50	1.10	0.90
3	2.00	1.60	1.15

通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：

（1）、该实验中出现这样结果的主要原因是什么？

（2）、请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见．

举一反三

如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起．使用定滑轮可以{#blank#}1{#/blank#}（选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”）；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小{#blank#}2{#/blank#}（选填：“变大”、“变小”或“不变”）

简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机槭匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中不省力的是（）

下列各选项是小明整理的物理笔记，错误的是（）

如图装置，AB为水平轻质杠杆，O为支点，AO：OB=4：1，G₁=150N，G₃=160N．水平地面上的物体G₁通过细绳悬挂在A点，G₂、G₃、G₄通过滑轮连接，滑轮悬挂于B点，G₂恰好匀速下降，此时地面对物体G₁的支持力为50N．若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G₄ ，使G₂匀速上升，不计滑轮重力则力G₂、F的大小分别为（）

某种活动黑板的示意图如图所示，两块形状相同的黑板的重力均为G，其上端分别用两根绕过两只定滑轮的细绳相连。当其中一块黑板沿竖直方向匀速运动时，另一块黑板同时做等速反向运动，不计滑轮重和一切摩擦力，图中绳子A、B两处的拉力分别为（）

如图所示，小李利用动滑轮将为200N的水泥桶从地面提升到距地面2m的高处，用时5s，动滑轮重为20N，忽略绳凰和摩擦。在该过程中下列说法正确的是

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