该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？ ①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如图所示．实验现象为：甲﹣软塑料瓶变瘪，乙﹣“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是．小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．小明同学针对...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

碱的化学性质d

该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO₂和NaOH是否发生了化学反应？

①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应，如图所示．实验现象为：甲﹣软塑料瓶变瘪，乙﹣“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是．

小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应．

小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是．

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入，观察到现象，从而证明CO₂与NaOH已经发生了反应．写出CO₂与NaOH反应的方程式．

举一反三

甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

①B中现象是{#blank#}1{#/blank#} ，该反应的还原剂是{#blank#}2{#/blank#} ．

②实验过程中，先点燃B处还是先点燃D处的酒精灯{#blank#}3{#/blank#} （填B或D），C发的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#} ，D处发生的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#} ．

③对该实验的分析正确的是{#blank#}6{#/blank#} （选填编号）

a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯

b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

c、通入28克一氧化碳可生成64克铜

d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是{#blank#}7{#/blank#}

①Cu₂（OH）₂CO₃ $\text{[math]}$ 2CuO+H₂O+CO₂↑

②C+2CuO $\text{[math]}$ 2Cu+CO₂↑

实验内容	实验现象	分析、结论及解释
①测定碱溶液的pH 取两片pH试纸，放在白瓷板上，分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水，再分别滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与{#blank#}1{#/blank#}比较，读出pH。		若实验过程中，用沾有水的玻璃棒蘸取溶液，则所测得的pH{#blank#}2{#/blank#}（填“＞”、“＝”或“＜” ）实际值。
②碱和指示剂作用取两支洁净的试管，分别加入约2mL的稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水，再分别加入3滴无色酚酞溶液，观察溶液颜色变化。	两支试管中的酚酞溶液均变为色。	稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水都呈_{#blank#}3{#/blank#}性。
③碱和非金属氧化物的反应用排水法收集一瓶呼出的气体，然后加入约2mL澄清石灰水，振荡，观察现象。	澄清石灰水变浑浊。	反应的化学方程式：{#blank#}4{#/blank#}。

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