如图所示为实验室常用的实验装置，请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法g34题

（1）、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填序号），有关反应的化学方程式为．

（2）、实验室欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用的发生装置是（填序号），有关化学反应方程式为，要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C，是因为．

（3）、小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．

①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ $\text{[math]}$ CaCl₂+2NH₃↑+2X，X的化学式为．

②小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是、．

③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的（填序号）．

A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．

举一反三

A B C D E F G

某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。因此，该小组同学进行了如下探究：

【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

（1）完成下列探究：

实验步骤	实验现象	结论及解释
I.	A中无明显现象，B产生大量气泡，带火星木条复燃	B中产生的气体是氧气
Ⅱ．向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	B中带火星木条又复燃，滤渣质量为{#blank#}1{#/blank#}g	淀粉的{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

（2）B中过氧化氢反应的文字表达式（标出化学符号）：{#blank#}4{#/blank#}。

【实验拓展】

设计了如图所示装置对比淀粉与二氯化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：

（3）上述实验中“待测数据”是指{#blank#}5{#/blank#}；若 $\text{[math]}$ ，则可得出的结论是{#blank#}6{#/blank#}。

【拓展探究】

（4）催化剂在化工生产中起着重要作用，{#blank#}7{#/blank#}（选填“能”或“不能”）提高产物产量。

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