在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，将木板放置在木板表面上，木板保持静止，装置如图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省扬州市江都区邵樊片八年级下学期期中物理试卷

（1）、拉动木块前，应将测力计沿方向（选填“水平”或“竖直”）放置，然后进行调零．实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于运动状态，拉力方向水平；

（2）、为了研究滑动摩擦力力与接触面粗糙程度关系，应该控制不变．在图中木块上再叠放另一个木块，分析对比叠放另一木块与不叠放另一木块两种情况所对应的数据，是为了验证滑动摩擦力与的关系；

（3）、实际实验过程时，发现弹簧测力计的示数不容易稳定且弹簧测力计是运动的读数不便，为了使得较稳定且方便读数示数，你的合理建议是．

举一反三

在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关．在接触面的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作动摩擦系数（μ）．如图所示为滑动摩擦力（f）与压力（F_压）的关系图象，由图象可知下面结论错误的是（　　）

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

该同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

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