某中学学生丁某，读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入八年级后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他在网上结交了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架。在斗殴中用利器把对手刺成重伤，丁某受到刑罚处罚。

①小张：在看到处罚的结釆是停止侵害，返还财产，恢复名誉，赔礼道歉，赔偿损失等时，就可以断定此案件中的当事人的行为是一般违法行为，承担的是民事责任。

②小王：在案件的处罚结果中看到的是警告、罚款、行政拘留、没收非法所得等时，就可以断定此案件中的当事人的行为是一般违法行为中的行政违法行为，承担的是行政处分。

③小程：在案件的处罚结果中看到的是管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、没收财产等时，就可以断定此案件中的当事人的行为是严重违法行为即犯罪行为，承担的是刑事责任。

④小刘：一般违法行为与犯罪行为之间最本质的区别是是否受到刑罚处罚。

⑤小宋：预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。旷课、夜不归宿、参与赌博并屡教不改等都属于不良行为。

【案件传真】中学生胡某课余时间迷恋上了游戏机。家长给的钱有限，只够他玩上几次。他没钱玩又禁不住诱惑，于是，抢钱的念头在他脑海中一闪而过。一个周末的傍晚，胡某来到一处居民楼守候，见一名女青年上楼，他迎上去持刀威胁，抢走了女青年身上仅有的300元钱。事后，他很害怕，整天。神不宁，于是在家人的陪同下主动向公安机关自首。

【法律链接】这起抢劫案由当地法院少年法庭审理。胡某持刀抢劫财物，构成抢劫罪，按照《中华人民共乖国刑法》第263-1条规定应判3年以上10年以下有期徒刑，因他未满18周岁，有从轻或减轻处罚的情节，再加上他悔罪诚恳，投案自首，对受害人身体没造成伤害。综合以上原因，法院判处他有期徒刑3年，缓和3年。

某市警察打掉一个盗窃犯罪团伙。民警抓获“飞檐走壁的大盗”竟是4个未成年孩子。其中最大12岁，最小8岁。这些孩子连续5次作案，盗窃钱物价值6000余元。他们在民警面前没有犯罪感，没有恐惧感，一会儿摸摸民警的警服，一会儿看看办公桌上的照片，根本不知道自己已经触犯了法律。民警一问才知，这些孩子因为嘴馋想吃好东西又没有钱买，于是便商量偷东西换钱买零食。得手后，他们会把偷得的物品以低价卖出，然后把所得之钱用于吃喝、玩游戏。

材料一   下面是三名网友的发言。

（1）材料一中三名网友的话分别体现了我们应该如何合理利用网络？

①网友“小星河”的话体现了________________________________________________。

②网友“智多星”的话体现了________________________________________________。

③网友“巴啦啦”的话体现了________________________________________________。

材料二   15岁的中学生张某，因父母工作忙，平时疏于管教，进入初中后，结交了几个不三不四的“朋友”，开始迟到、旷课、不完成作业，后来还学会抽烟、喝酒，出入网吧，夜不归宿。随后，张某越陷越深，由偷家里的钱发展到向低年级的同学勒索钱财，结果被行政拘留。出来后，他仍不知悔改，经常与社会上的闲散青年交往。最终他因伙同他人持刀抢劫，被判处有期徒刑三年，受到法律的严惩。

（2）结合材料，请你谈谈青少年应如何加强防范，预防违法犯罪。