- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

山东省东营市一中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷

如图一表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下O₂吸收速率和CO₂生成速率的变化，图二为测定萌发小麦种子呼吸方式的装置。测定过程中其它环境条件适宜，请据图回答问题：

（1）、细胞呼吸过程中需多种酶参与，酶的作用机理是。与无机催化剂相比，酶的特性是高效性、专一性和。

（2）、图一中，当O₂浓度达到对应于曲线上的点的值时，萌发小麦种子不再进行无氧呼吸；有氧呼吸过程中，产生CO₂的场所是（填具体场所）。

（3）、P点后，O₂浓度增加，曲线逐渐保持稳定，主要原因是受的限制。

（4）、图一中点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实，主要原因是。

（5）、图一中Q点进行细胞呼吸的总反应式为。

（6）、若呼吸底物均为葡萄糖，图二装置甲中的红色液滴左移，装置乙中的红色液滴不动，则萌发小麦种子的呼吸方式为。

（7）、呼吸熵（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。在30℃下10min内，如果甲装置液滴左移 200mm，乙装置中液滴右移 50mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是。

（8）、为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置中应如何设计？（只需改变一处即可）。

举一反三

①产生酶的细胞都有分泌功能②部分从食物中获得，部分在体内转化

③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞⑥能降低化学反应的活化能．

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