题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考八年级下学期期中物理试卷
小明猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比.
小华猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比.
拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
(说明:橡皮筋的伸长的长度一般用△L表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差,即△L=L﹣L0)
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:.
① 导体电阻与导体的长度有关;
② 导体电阻与导体的横截面积有关;
③ 导体电阻与导体的材料有关;
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/m2 |
A | 镍铬合金 | 0. 5 | 0. 5 |
B | 镍铬合金 | 1. 0 | 0. 5 |
C | 镍铬合金 | 0. 5 | 1. 0 |
D | 锰铜合金 | 0. 5 | 0. 5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路:
(1)如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察{#blank#}1{#/blank#}和电流表示数来比较导体中电阻的大小,通过观察{#blank#}2{#/blank#}来判断接入的电阻丝阻值变化情况会更准确;
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号{#blank#}3{#/blank#}两根电阻丝进行实验;为了验证上述猜想③,应该选用编号{#blank#}4{#/blank#}两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想{#blank#}5{#/blank#}(填序号);
(4)为了验证猜想①,分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此得到的结论是:材料与横截面积相同的电阻,长度越{#blank#}6{#/blank#}(填“长”或“短”),电阻越大;
(5)本实验采用的探究方法是{#blank#}7{#/blank#}。
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度 | 琴弦的横截面积/mm2 |
① | 钢 | 40 | 0.5 |
② | 钢 | (a) | (b) |
③ | 钢 | 60 | 1.0 |
④ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关:
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:
试题篮