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题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通

湖北省鄂州市梁子湖区2016年春八年级期中考试语文试题

学校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

(1)、请你为本次读书活动设计一则宣传语。

(2)、请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本名著并写出你的推荐理由。

(3)、下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,仿照下面的句式,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。

乡野的风:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。

哆啦叮当猫:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。

举一反三
阅读下面的材料,完成后面的题。

       材料一:①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。”

       材料二:《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆;大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态,有利于思考;②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。

       材料三:当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢?现在,我们也许已懒得动笔写字了;也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。

       材料四:著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇。④练字如修面,可以增强一个人的内在气质。

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