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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级下学期期中物理试卷

小明做测量电阻的实验,电源为两节新的干电池,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样.

(1)、请你用笔画线代替导线,把图甲中的器材连接成完整的电路.
(2)、小明连接好电路,检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器进行了测量,并记录了部分数据如下表,第4次实验的灯泡电阻为Ω.

序号

1

2

3

4

5

U/V

1.0

1.4

1.7

2.0

2.5

I/A

0.14

0.19

0.22

0.25

(3)、在进行第5次测量时,他需要将滑动变阻器的滑片缓缓向( 左/右)移动,直到电压表的示数恰为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A.
(4)、老师发现上表数据中有一组数据不是本实验中测得的,它是第(填写表格中表示序号的数字)组.
(5)、小明完成了测量后,注意到几次测量数据算出的电阻值并不相同,他认为这是由于读数误差造成的.你同意他的看法吗?
(6)、同组的小华再次实验时,发现电路工作不稳定,灯泡时亮时灭,且不亮时电压表有示数,电流表无示数,请你帮他判断故障的位置及原因:
举一反三
小阳在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想:

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关;

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:

材料

长度/m

横截面积

/mm2

A

镍铬合金

0.25

1.0

B

镍铬合金

0.50

1.0

C

镍铬合金

0.25

2.0

D

锰铜合金

0.25

1.0

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察比较{#blank#}1{#/blank#}来比较电阻大小,小阳认为实验中不需要灯泡,连入电流表就可以完成实验,老师告诉小阳小灯泡和电流表同时连入电路更好,请你说出小灯泡在实验中的作用{#blank#}2{#/blank#};

(2)为了验证猜想二,可以依次把M、N跟{#blank#}3{#/blank#}(填字母编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较电阻丝电阻的大小;

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,探究出导体的电阻与{#blank#}4{#/blank#}的关系,其结论是{#blank#}5{#/blank#};

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能完成的猜想是猜想{#blank#}6{#/blank#}的实验验证;

(5)在此实验过程中主要采取的实验方法是:转换法和{#blank#}7{#/blank#}。

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