题型:现代文阅读 题类:模拟题 难易度:普通
山西省2020年中考语文考前适应性训练试卷
【对“野味”的关注度】
为了还原过去几年间“野味”的真实面貌,也为了树立正确对待野生动物的观念,2020年1月31日,百度发布了主题为“拒绝野味篇”的大数据报告,下面是截取自报告中的两幅图表。
【舌尖上的任性】
人为什么要吃野生动物?
其中的原因有“吃什么、补什么”的陋习,也有中医认为的某种动物如穿山甲片可通血脉、通乳,甚至能治癌的误导作用,还有身处食物链顶端的人类自以为“高级动物”或“高人一等”的得陇望蜀的贪心,想要新鲜、猎奇,想要以此标榜自己的“尊贵”。
然而具有讽刺意味的是,任何动物事实上都没有药用价值,人吃食物,仅是为了取得身体必要的物质,比如蛋白质。但瑞典斯德哥尔摩国际水资源研究院2012年发表的一项研究显示,目前人类从肉类食品中只能摄取10%一20%的蛋白质和热量,可通过动物获取的毒素却是植物的几倍乃至几十倍。
事实上,有研究表明,约80%的人类新发传染病都与野生动物有关。食用野生动物可能带来的健康风险是多方面的,最主要的就是可能导致某些传染病、人畜共患病和食源性疾病等。如2003年的“非典”(SARS) ,2012年后发生的死亡率很高的中东呼吸综合征(MERS) ,其病原都是(不同类型的) 冠状病毒, 研究已证明, 这些病毒都来源于某些野生动物,进而引起人群中传染病的流行。而且由于食物链的作用,地球上每消失一种动植物,往往有10一30种依附于这种动植物的动物和微生物也随之消失。也就是说,动植物的大量灭绝必然导致生态平衡的破坏,给人类带来意想不到的灾难。
【高效的行动】
2020年1月26日,中国市场监管总局、农业农村部、国家林草局联合发布《关于禁止野生动物交易的公告》。
2月24日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》)(以下简称《决定》)。《决定》在第一条中强调,凡是《野生动物保护法》和其他相关法律规定禁止食用的野生动物必须严格禁止;《决定》的第二条扩大了现行法律的适用范围,有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物和其他非保护类的陆生野生动物都列入了禁食的范围。《决定》还特别强调,这里面的陆生野生动物包括人工繁育和人工养殖的陆生野生动物。例如这几十年来出现了化野生为人工繁育的动物,其属性还是野生动物,不能食用。比如竹鼠,虽然人工条件下能繁殖了,但和驯化动物有本质的差别,不能随便吃。当然,“列入畜禽遗传资源目录的动物,属于家畜家禽”,不在禁食范围。鱼类等水生野生动物不列入禁食范围,还有就是如果是因科研、药用、展示等特殊情况,可以对野生动物进行非食用性利用,同时应当按照国家有关规定实行严格审批和检疫检验制度。
2月26日,国家林草局明确,凡是从事以食用为目的的野生动物人工繁育,须撤回并注销所核发的许可证件或文书,并停止以食用为目的的出售、运输野生动物等活动。
班里召开“拒绝野味,从我做起”主题班会,你收集并整理了以上材料。
示例:从图一可看出,2013年之后的几年间,人们对野味饲养的搜索热度起起伏伏,2020年达到历史峰值,之后迅速回落。
从图二可看出,。
中医所认为的某种动物的药理作用;。
小亮说:“珍稀野生动物肯定不能吃,但食用一些常见的野味,还是可以的吧?”
小明说:“我听说吃野味还能治病呢!”
小孟说:“吃野味不一定会感染上病毒,不要过分担心。”
针对这些议论,你作为本次班会的主持人要做总结性发言。请把你说的话写下来。(10分)
写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。
试题篮