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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:困难

河北省2020年初中语文毕业生升学文化课模拟考试卷(预测一)

阅读下面文言文,回答问题。

    陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。(时)天下久平,武备宽 , 东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。迁左正言,俄除给事中。

    时童贯权张,与黄经臣、卢航等表里为奸 , 措绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍 , 则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?

    论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不祥语。卢航奏禾狂妄,谪信州监酒。遇赦,得自便还里。

(节选自《宋史·陈禾传》,有删改)

【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。

(1)、用“”给文中画横线的句子断句。(断三处)

论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说。

(2)、解释下列句子中加点的词语。

①武备宽

指为生事

③时童贯权

如其言

(3)、把下列句子翻译成现代汉语。

①其后盗起,人服其先见。

②陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?

(4)、陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。
举一反三
阅读下面两段文言文,完成后面小题。
                                                                                                 【甲】鱼我所欲也
       鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
       一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
       万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
                                                                                                  【乙】不食嗟来之食
       齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:”微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。“

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