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题型：推断题题类：模拟题难易度：普通

2016年广东省深圳大学附中等五校联考中考化学一模试卷

A～I是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“→”指向生成物．）其中B是红棕色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸，I是红褐色固体．请回答下面问题：

（1）、写出物质的化学式：G是，I是，H是．

（2）、反应③的基本反应类型是．

（3）、物质F属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．

（4）、反应①的化学方程式为．反应②的化学方程式为．

举一反三

（2016•市中区一模）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）

选项	待鉴别物质	鉴别试剂
A	氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液	二氧化碳
B	鉴别硫酸铵和硫酸钠固体	氢氧化钡溶液
C	食盐溶液和稀盐酸	紫色石蕊
D	氮气和二氧化碳气体	燃着的木条

如图是几种常见的实验装置．

1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨.2007年化学家格哈德•埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得诺贝尔化学奖．则氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（NH₃）的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}

阅读下列科普短文，然后回答问题．

臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多．若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧．

超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．

构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的化学性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	检验某气体是否为CO₂	将燃着的木条伸入气体中
B	鉴别NaCl溶液和稀盐酸	滴加无色酚酞溶液
C	除去CaCO₃中的Na₂CO₃	加入足量稀盐酸
D	验证镁、铁、锌的金属活动性	分别加入适量稀盐酸

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