题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通
广西南宁市2020年初中历史毕业班第一次适应性模拟测试试卷
材料一:公元542年,即查士丁尼当上皇帝15年的时候瘟疫爆发了……当瘟疫消退,城中40%的居民已经死亡。能让半数居民死亡的瘟疫,其后果绝不仅仅是人口的消减,因瘟疫引起的饥荒和内乱,粉碎了查士丁尼已经接近实现的野心,古罗马帝国从此衰败。
——叶金《人类瘟疫报告:非常时刻的人类生存之战》
材料二:印第安人原来的人数在2000万左右,就整个新大陆来说,据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中,印第安人口减少了95%。主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌,因此对它们既没有免疫能力,也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
——(美)贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁:人类社会的命运》
材料三:工业革命对欧洲的另一影响是人口的进一步增长……在此前的数世纪中,大多数死亡的人都是因传染病所致,而传染病的传播主要取决于生活水平。随着19世纪马铃薯种植的增加,人们的营养水平提高,对疾病的自然抵抗力也相应增强,……与此同时,工业革命还改进了污水处理系统,饮水供应更安全,这也进一步降低了死亡率。……
当时,新医药科学的应用,如接种疫苗和对传染病人的隔离,使西欧的死亡率进一步降低。到1914年,它们已从1800年的至少30%降低到15左右。
——(美)斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料四:在世界历史上,任何一次传染病的大流行,都是人类文明进程所带来的;反过来,每一次大规模的传染病又对人类文明本身产生极其巨大而深远的影响。
——香港科技大学丁学良博士
请回答:
探索中西方近代化历程,感悟中外文明发展的异同。阅读下列材料,回答问题:
材料一:近代中国历史变迁示意图
材料二:西方近代化历程示意图
材料三:当代学者萧功秦把中国的现代化历程划分为六个阶段
现代化阶段 | 时间划分 | 代表人物 | 政治选择 |
第一阶段 | 1860﹣1911 | 慈禧 | 开明专制化模式 |
第二阶段 | 1911﹣1913 | 孙中山 | 早期议会制模式 |
第三阶段 | 1913﹣1928 | 袁世凯 | 新权威主义模式 |
第四阶段 | 1928﹣1949 | 蒋介石 | 权威主义模式 |
第五阶段 | 1949﹣1976 | 毛泽东 | 计划经济模式 |
第六阶段 | 1978年以来 | 邓小平 | 新政模式 |
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