材料二：历史是最好的清醒剂。在历经8年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中，中华儿女前仆后继、众志成城，以伤亡3500万人的巨大民族牺牲，终于打败日本侵略者，赢得伟大胜利！然而，一个时期以来，日本右翼势力歪曲历史的闹剧却在不断上演，军国主义思潮仍然阴魂不散，对战争罪行的认识和反思没有任何诚意！

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

下边漫画《禁》中学校的做法（       ）

①有利于推动学校同步发展                ②有利于维护社会的公平正义
③有利于维护社会稳定与发展            ④不利于孩子成长，是非正义的行为 

医生杨某因在电梯内劝阻段某吸烟，两人发生争执，其后不久69岁的段某突发心脏病死亡。段某妻子田某将杨某诉至法院，要求赔偿40余万元。区法院一审判杨某补偿死者家属1.5万元。田某不服一审判决，上诉至中院。中院认为，杨某劝阻吸烟行为与段某死亡结果之间并无法律上的因果关系，一审判决适用法律错误，会给社会带来不良影响，二审判决撤销原审判决，驳回田某的诉讼请求。

材料一：在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却浑然不知。这时，小强机智地大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起将小偷抓住。

材料二：在放学的路上，小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢。小刚想，这是他们的私事，与自己无关，于是他离开了。

材料三：崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。