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题型:综合题 题类:真题 难易度:普通

2014年河南省中考化学试卷(B卷)

酸和碱的知识是九年级化学学习的重要知识.请回答下列有关问题:
(1)、下列说法中不正确的是.(填字母代号)

a.酸和碱都含有氢元素     b.生成盐和水的反应一定是中和反应

c.多数酸和碱有腐蚀性     d.酸和碱能与所有的盐发生复分解反应

(2)、为探究酸、碱的化学性质,某小组做了如图所示实验.

①实验后某试管中为红色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,红色消失变为无色,则此时溶液的pH7.该反应的化学方程式为

②实验结束后,将得到的蓝色溶液和无色溶液倒入同一个干净的烧杯中,可观察到有蓝色沉淀生成,请解释其原因?

(3)、某敞口放置的氢氧化钠溶液已变质,用方程式表示其变质的原因.

为证明该瓶氢氧化钠溶液未完全变质,设计了以下实验,请将表格填写完整.

实验操作

现象

结论或化学方程式

取少量该样品,滴加足量的某溶液,充分反应后过滤

有白色沉淀生成

有关反应的化学方程式为

在滤液中滴加酚酞溶液

样品未完全变质,仍含有氢氧化钠

(4)、取已变质的氢氧化钠溶液100g,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液.试计算蒸干该溶液可得到固体的质量.

举一反三

《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载,利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动,在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后,为处理剩余的废液进行如下探究活动。

【查阅资料】①;②溶液呈中性;

③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。

【任务一】废液成分分析

【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种

【实验设计与实施】

(1)

实验操作

实验现象

实验结论

步骤1:取少量废液于试管中,加入足量的氯化钡稀溶液。

{#blank#}1{#/blank#}

废液中有

步骤2:取少量步骤1中的上层清液于试管中,{#blank#}2{#/blank#}。

{#blank#}3{#/blank#}

废液中有

【任务二】废液中碳酸钠含量测定

兴趣小组设计了如下图所示的实验,取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中,先通入一会儿N2 , 然后称量装置C、D的质量,再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸,至不再产生气体,继续通一会儿N2后,测得装置C、D分别增重2.1g和0.1g。

(2)锥形瓶中不再产生气体后,需要继续通一会儿 , 其原因是{#blank#}4{#/blank#}。

(3)装置C中反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#}。

(4)废液中碳酸钠的溶质质量分数是{#blank#}6{#/blank#}(保留到)。

(5)如果缺少装置B,会使测定的碳酸钠含量{#blank#}7{#/blank#}(填“偏大”或“偏小”)。

【任务三】废液的处理

(6)为使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用,需根据废液中碳酸钠的含量,加入一定量的某种物质,该物质与碳酸钠反应的化学方程式是{#blank#}8{#/blank#}。

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