【学习交流】

（1）实验中观察到，甲中铝丝表面附着一层{#blank#}1{#/blank#}色固体，乙中溶液颜色变为{#blank#}2{#/blank#}色。

（2）你认为通过上述实验{#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性强弱。

【拓展探究】

上述实验后，同学们想进行废液的处理与回收，于是将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中，观察到混合溶液（即废液）澄清透明。同学们认为应该先确定废液中是否含有未反应完的CuSO₄和AgNO₃ ， 为此，他们进行了实验并记录如下：

【反思评价】讨论后大家一致认为实验2所得结论不合理。你认为理由是{#blank#}6{#/blank#}。（用化学方程式表示）

【拓展应用】同学们尝试从废液中回收铜，将过量铝粉加入废液中，充分反应后过滤，滤液中存在的金属阳离子是{#blank#}7{#/blank#}。（写离子符号）

实验探究：

步骤1：按如图所示的装置组装仪器(图中夹持仪器已省略)并检查装置的气密性，然后装入药品。

步骤2：打开K₁、K₂ ， 在产生的氢气流经装有Na₂O₂的硬质玻璃管的过程中，未观察到明显现象。

步骤3：进行必要的实验操作，淡黄色的粉末慢慢变成白色固体，无水硫酸铜未变蓝色。

已知：常温下Na₂O₂为淡黄色粉末状固体，Na₂O₂与HCl、CO₂、H₂O均会发生反应，Na₂O₂需密封保存。