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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

浙江省金衢十二校2020年九年级科学联考试卷

某实验小组利用如图所示电路探究“导体中电流和电压的关系”，提供的实验器材有：电源（6V）、电流表、电压表定值电阻（10Ω）、滑动变阻器（40Ω 0.5A）、开关和导线若干。

（1）、请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整；

（2）、闭合开关前，应该将滑片置于A端；小明同学进行了正确的实验操作，某次电流表的示数为0.2A，此时定值电阻消耗的功率为W，变阻器接入电路的阻值为Ω。

（3）、同组的小红同学想要探究“导体中电流和电阻的关系”，她又找来了两个阻值分别为5Ω和20Ω的电阻，用图示电路，为完成三次实验，则定值电阻两端电压的最小预设值是V。

举一反三

半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻随温度的升高而减小，且受温度影响较大，如图甲所示，是某半导体材料的电阻随温度变化的关系图象。根据这种半导体材料特性，某同学设计了一个电路，如图乙所示，可以测定某一空间的温度，已知定值电阻R₀阻值为40Ω，电源电压为18V

实验课上利用图甲电路分组探究“电流跟电阻的关系”。实验器材有：电源电压为6V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻；滑动变阻器；电流表；电压表；开关；导线若干。

在实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成。在如图甲所示电路中，电源由几个相同的铅蓄电池组成(每节电压为2 V)。合上开关S，变阻器的滑片从A 端滑到B 端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数与电流表示数的关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时η最大。不计电表、导线对电路的影响，求：

某STEM小组同学展示了一款“垃圾分类机器人” (图甲)，机器人的机械手捡起不同“垃圾样品”时，会通过手上的探针检测样品的电阻大小，投入到相应的垃圾桶(图乙)。检测电路如图丙，电源电压U为1.5伏，定值电阻R₁阻值为10欧，电压表量程为0~3伏， “垃圾样品”电阻参考值如表。

垃圾类别	垃圾样品电阻值/Ω
可回收垃圾	<10
餐厨垃圾	10~30
有害垃圾	30~50
其他垃圾	>50

某科技小组为快递公司设计了一套计数装置，电路如图所示。R₁为光敏电阻(当有光照射时电阻变小)，激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)，R₂为定值电阻。现闭合开关，计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时，下列说法正确的是

实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成的，如图甲所示。现将一实际电源与两个定值电阻组成如图乙所示的电路，其中 $\text{[math]}$ 欧， $\text{[math]}$ 欧。当闭合 $\text{[math]}$ 断开 $\text{[math]}$ 时，电流表示数为2.4安；当闭合S $\text{[math]}$ 断开 $\text{[math]}$ 时，电流表示数为1.5安。求：

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