某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像相符的是                     〔    〕

（1）请把实物图补充完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）在闭合开关前，电压表的指针左偏，原因是{#blank#}2{#/blank#}；还应该将滑动变阻器的滑片移动到{#blank#}3{#/blank#}端（填C或D）；

（3）闭合开关后，移动滑片时发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是定值电阻发生了{#blank#}4{#/blank#}（选填“断路”或“短路”）；

（4）通过多次测量数据，绘制出图像如图乙所示，根据图像得到实验结论：{#blank#}5{#/blank#}；

（5）小东把定值电阻换成小灯泡，利用该电路图重复实验，却得不到小林的结论，原因是{#blank#}6{#/blank#}。

（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}；（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中电流变大；导线不得交叉）

（2）连接好电路，然后闭合开关，发现电压表、电流表均无示数，移动滑动变阻器的滑片P，现象不发生变化，则电路故障可能是{#blank#}2{#/blank#}（填字母序号）。

A．定值电阻R短路　　B．定值电阻R断路

C．滑动变阻器短路　　D．滑动变阻器断路

（3）排除故障后，同学们继续实验，根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像如图乙所示，由图像可知：①实验中定值电阻R两端的电压为{#blank#}3{#/blank#}V；②当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成{#blank#}4{#/blank#}。

（4）实验中，当定值电阻R的阻值由更换为时，直接闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向{#blank#}5{#/blank#}（选填“左”或“右”）端滑动，从而达到实验的目的。

（5）实验中滑动变阻器的规格应选择{#blank#}6{#/blank#}（填字母序号）。

A．“；1A”　　B．“；”　　C．“；”