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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:困难

湖南省娄底市新化县2020年中考语文模拟试卷

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爱莲说

周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(1)、下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是(    )
A、陶后/鲜有闻 B、无/丝竹之乱耳 C、盖/竹柏影也 D、可远观而/不可亵玩焉
(2)、下列句子中,划线词的解释不正确的一项是(    )
A、陶后有闻(新鲜)               B、观而不可亵玩焉(形容词用作状语,从远处)          C、水陆草木花(结构助词,的)  D、予独爱莲之出淤泥不染(连词,表转折)    
(3)、下列对选文的理解,不正确的一项是(    )
A、文章用“噫”字引领三个排比句。在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏。 B、文章前一部分是对莲花高洁形象的铺排描绘,后一部分则揭示莲的喻义,并以莲自况,抒发作者的真情实感。 C、文中作者赋予莲花丰富的象征意味,如用“濯清涟而不妖”来象征君子的庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。 D、文章以“菊之爱”来衬托“牡丹之爱”和“莲之爱”,层层深入,其中涵盖了大量社会现象,文章短小而意蕴丰富。
(4)、将下列文言语句翻译成现代汉语。

①中通外直,不蔓不枝,香远益清。

②菊之爱,陶后鲜有闻。

(5)、文中三次写到菊和牡丹,运用了什么表现手法?有何作用?
举一反三
阅读下文,回答相关问题。

                                                                                             米芾与苏轼对饮挥毫
                                                                                                  【清】余怀
         元祐末,米芾知雍丘县,子瞻自扬州召还京,米乃具饭。既至,则对设长案。各以精笔、佳墨、妙纸三百列其上,而置馔于旁。子瞻见之,大笑就座。每酒一行 , 即展纸共作字。二小吏磨墨,几不能供。薄暮,酒行既终,纸亦书尽,更相易携去。 (节选自《东山谈苑》)
                                                                                                    游沙湖
                                                                                                    【宋】苏轼
        黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。” 
        疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 (选自苏轼《东坡志林》)
       【注释】①元祐:宋哲宗年号。②馔(zhuàn):饮食。③一行:一回。④《游沙湖》是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的一篇随笔小品。

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