(杭州市统考)根据语境，将下面对话补充完整。主持人：经典不厌百回读。泛舟书海，我们可以领略别样的风景。
小语：《经典常谈》按照我国古代经、史、子、{#blank#}1{#/blank#}分类法的顺序，介绍我国诸多复杂的历史典籍和思想文化，所以最适合选择性阅读。
小文：摘抄，也可以变成提要。例如：保尔的三个人生阶段，从社会底层挣扎的贫苦少年到忠于革命的布尔什维克战士，再到{#blank#}2{#/blank#}。
小杭：是的。影响保尔成长的也有三个人物：兄长阿尔焦姆，集严与爱于一身，无私支持与保护保尔成长；还有{#blank#}3{#/blank#}(选出正确的一项)。
A．革命导师朱赫来，善解人意，聪明能干，善于组织，有反抗精神。
B． 志同道合的妻子丽达，漂亮机智，心地善良，热爱共产主义且爱憎分明。
C． 儿时学徒玩伴亚瑟，勇敢蜕变，视死如归，凝聚强大精神力量成为革命斗士。
小州：经典作品是输出，会教给读者什么；阅读经典是输入，读者能学到什么。请你从下列名著中选择其一，说明“教学可以相长”的道理。
A．《经典常谈》
B．《贝多芬传》
C．《给青年的十二封信》
{#blank#}4{#/blank#}。
主持人：每次阅读都是一次新的旅行，每一个和我们走过一段旅途的人都值得感激。
