A～G均为初中化学中常见的物质：其中A、C组成元素相同，E是红色单质．如图是它们之间的转化关系，请回答：

（1）写出反应①的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} ， 其中B物质在该反应中起{#blank#}2{#/blank#}作用．
（2）反应②中的现象为{#blank#}3{#/blank#} ．
（3）反应③的基本类型是{#blank#}4{#/blank#}反应．

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①{#blank#}1{#/blank#} ，②{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和{#blank#}3{#/blank#} （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少{#blank#}4{#/blank#} ．写出该反应的文字或符号表达式为{#blank#}5{#/blank#} ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是{#blank#}6{#/blank#} ．

（3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式{#blank#}7{#/blank#} ，验满氧气的方法是{#blank#}8{#/blank#} ．

（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳．则实验室制取二氧化碳的装置组合为{#blank#}9{#/blank#} （填字母）．

【查阅资料】①铜的氧化物主要有两种：CuO（黑色）；Cu₂O（红色）

②酒精在不完全燃烧使会产生炭黑

③炭黑不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸；氧化铜可与稀硫酸反应而溶解

【实验目的】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱

【实验过程】

步骤Ⅰ将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻，观察燃烧现象；

步骤Ⅱ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的稀硫酸的试管中；

步骤Ⅲ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中．

【实验记录】用“×”表示能观察不到实验现象，用“√”表示观察到实验现象（见表）．

实验现象记录表