题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
浙江省金华市六校2017年中考联合模拟科学试卷
材料用具:小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液;
①种子萌发培养方法:从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干,并平分成5等份。第一天用清水浸泡其中一份,放在温度等条件适宜的环境中培养,以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。待最后一次浸泡的种子刚萌发时(这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天),分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1(萌发1天)、2(萌发2天)、3(萌发3天)、4(萌发4天)、5(萌发5天)。
②小麦淀粉酶滤液的制备方法:依次取等量萌发1—5天的种子分别放入研钵中,再加入石英砂和等量蒸馏水,然后在常温下轻轻研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为1~5。
③取6只洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2mL淀粉液,再 ,向B~F中分别加入1~5号滤液各1 mL。
④震荡6只试管,并将6只试管的下半部浸在35℃温水中,保温5分钟。
⑤分别向A至F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。
①若A中蓝色最深,B—F5支试管中反应液蓝色,说明种子萌发后1—5天淀粉酶活性逐渐增强。
②若A中蓝色最深,B—F5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅,说明。
种子含水量/% | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
种子萌发率/% | 8 | 16 | 33 | 56 | 73 | 86 | 81 |
据表中的数据所得出的下列结论,正确的是( )
①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F.将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内。
②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份,均匀地摆放在6只培养皿内,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如下表:
实验装置 | A | B | C | D | E | F |
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
发芽数(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
请分析回答:
假设一:种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度;
假设二:种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分;
假设三:种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。
经过理性的思考和讨论,大家认为上述假设中有两个难以成立,你认为假设{#blank#}1{#/blank#}不成立,理由是{#blank#}2{#/blank#}。
通过查阅相关资料,他们了解到西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。为了验证上述资料是否可信,他们决定对此展开研究,请你与他们一起完成探究过程:①将一个成熟的西瓜切并,取出里而的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用:②取两个培养皿,分别贴上注有A、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上 各放10颗西瓜种子;
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的蒸馏水,在培养皿B中的滤纸上滴加{#blank#}3{#/blank#}。
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中,每天添加水或西瓜汁,以保持滤纸湿润,连续观察多天,结果如下:
西瓜种子萌发数量记录表
培养皿 |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
第7天 |
A |
0 |
0 |
1 |
5 |
7 |
7 |
9 |
B |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
通过上述实验,你认为他们找到的资料是否可信?{#blank#}4{#/blank#}。
组别 | 种子数量(粒) | 温度(℃) | 光线情况 | 空气 | 水分 |
1 | 50 | 20 | 无光 | 通风 | 适量 |
2 | 50 | 20 | 有光 | 通风 | 不充足 |
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